Rendu final / Final version
- Technical drawing
- Booklet
- Tryptic (one of images below)
Maquette (unfinished)
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Draft I started by measuring the new topography.
I then made a video of all layers – preliminary version. Next, I decided on the movement I want to have in the house, preliminary path and views from different areas. What followed was the construction of different floors, the maquette and the drawing.
RENDU Several weeks ago, inspred by The Little Prince, I decided to create a foster home. My starting point was the micronarrative above. Throughout the process, I created, researched, rethinked, changed, reexamined, modified, added and removed sketches, elements, drawings and maquettes. The concept, however, remained the same throughout the process: A comfortable space for children. A space where a child can play, learn, love and live. A space where adults can raise children. A home with a playful design. This the product at the end of the week: And the drawing: Flux écologiqueconcept: représenter une infrastructure de type « tube » pour reprendre l’idée de canalisations. Processus: Pour ce qui est de ce flux axé spécialement sur le transport de l’eau, nous avons construit une structure en forme de tube pour reprendre l’idée de canalisations. Sur la partie supérieure, ce flux se confond avec un autre qui représente des flux de personnes beaucoup plus doux; nous avons donc créé des pontons autour du tube qui s’ouvrent petit à petit afin de créer une ballade au-dessus de l’eau et autour du tube. Flux mécaniqueconcept: représenter une structure industrielle qui représente une manufacture faite uniquement par l’homme. Processus: Pour trancher avec le thème central de la matrice qui est très environnemental, nous avons voulu accentuer le fait que ce flux soit fait par l’homme et donc « anti-naturel ». Nous avons donc choisi de créer une structure de type treillis pour faire monter des plates-formes dans les parties verticales. La matrice étant très « verte », le flux mécanique est très discret et ne desserre que les parties verticales. Flux douxconcept: faire en sorte que ce flux se confonde dans la topographie afin d’être le moins présent possible. Processus: La matrice étant caractérisée par un soucis de la nature et de l’environnement, nous avons décidé de faire en sorte que ce flux soit le plus naturel possible, sans trop d’interventions de l’homme. On peut alors voir une nette différence avec le flux mécanique. Le flux doux suit la topographie, se fond dans la masse. Des structures ont été ajoutées uniquement dans les endroits trop abruptes ou impossibles à traverser naturellement. DiagrammesDiagrammes des flux Voici la matrice et les trois différents flux à savoir; le flux écologique (vert), le flux mécanique (rouge) et le flux doux (blanc) qui sont représentés afin de bien percevoir leurs connections et les endroits qu’ils desservent. Voici la matrice et les trois différents flux à savoir; le flux écologique (vert), le flux mécanique (rouge) et le flux doux (blanc) qui sont représentés afin de bien percevoir leurs connections et les endroits qu’ils desservent. Ce diagramme nous montre les différents thèmes des projets individuels et leurs emplacements dans la matrice. jaune: Habitat – rouge: Commerce – vert: Ecologie (matrice horizontale) – bleu: culture – violet: loisirs Vue aérienne de la partie horizontale de la matrice La partie horizontale de la matrice représente des lieux communs centrés sur des projets écologiques. Voici une coupe de cette partie avec des croquis d’intention des différents projets en cours. Nous pouvons voir un bassin d’épuration d’eau, un parc parsemé d’éoliennes, des serres écologiques, une place publique dotée de panneaux solaires, un réseau d’irrigation (selon le procédé de vis d’Archimède), une forêt de bambous et un effet Venturi. DRAFT Suite au travail de la semaine passe et les commentaires en studio, j’ai adopte le microrécit. Je continue en travaillant sur la définition de la hiérarchie des espaces, puis je vais faire une forme irrégulière en utilisant les unîtes régulières. Il reste aussi d’adapter l’échelle. Microrécit. »Mon dessin ne représentait pas un chapeau. Il représentait un serpent boa qui digérait un éléphant.« »– Ça c’est la caisse. Le mouton que tu veux est dedans. Mais je fus bien surpris de voir s’illuminer le visage de mon jeune juge : – C’est tout à fait comme ça que je le voulais ! Crois-tu qu’il faille beaucoup d’herbe à ce mouton ? – Pourquoi ? – Parce que chez moi c’est tout petit…« »Si alors un enfant vient à vous, s’il rit, s’il a des cheveux d’or, s’il ne répond pas quand on l’interroge, vous devinerez bien qui il est. Alors soyez gentils ! Ne me laissez pas tellement triste : écrivez-moi vite qu’il est revenu…«extrait de « Le Petit Prince » d’Antoine de Saint-Exupéry Deux éléments principaux Début du travail sur la hiérarchie. DRAFT L’idée initiale était de prendre le poème de William Blake, Auguries of Innocence, pour s’inspirer pour faire le projet individuel dans le domaine d’habitation. Le poème est assez long, mais j’ai sélectionné quelques paragraphes qui m’ont donné les idées suivantes. Déjà le titre, Auguries of Innocence (Auguries d’Innocence), est assez parlant pour moi. Augures – les signes de ce que vais se passer en futur; innocence – les enfants, les jeunes. Les passages et leurs interprétations »Every night and every morn Some to misery are born, Every morn and every night Some are born to sweet delight.«Cette passage, en regardant le thème du mon projet choisi(Foster home), me dit déjà que les enfants dans un Foster home ont déjà été »born to misery« (en gros, malheureux), alors il faut lui donner la joie de la seconde phrase cf. D’être »née à la douce joie«. La naissance peut s’interpréter avec un nouveau début, alors commençons avec le début du jour: cheque chambre vais être orientée »vers le soleil«. »God appears, and God is light, To those poor souls who dwell in night; But does a human form display To those who dwell in realms of day.«»Dieu est la lumière« a ceux qui ont du male chance/sont malheureux, le bâtiment donc doit avoir déjà un extérieur inspirante. Pour l’instant j’ai choisi la forme du soleil qui peut aussi être réinterprète, mais qui en gros doit toujours représenter l’espoir a ceux qu’y vient.
Et voila, après quelques jours, j’ai trouvé un autre texte: Le Petit Prince de Antoine de Saint-Exupéry. Voici le travail fait dessous: Photo (making of): RENDU Le microrécit: Cercle de sens: Dessins vue extérieure, intérieure, positions matrice: Photos (possibilités pour monter foster home dans la matrice): Rendu Maquette du moule final:
Planches de rendu:
DRAFT/ELABORATION Nous avons continué à travailler avec la première maquette et avons joué avec son agrandissement ainsi qu’avec son expansion. Croquis/recherche:
RENDU
Maquette du moule: Planches de rendu: DRAFT/ELABORATION
TRANSFORMATIONS Force de la grille:
Force du relief:
Force de l’eau: milieu marin
Force de l’eau: milieu urbain
PROCESSUS Réunir par paire les cartes qui se ressemblent et s’assemblent selon leur transformations devenant alors des critères de constructions. Mettre en évidence les complémentarités, les similitudes, les interractions.
ASSEMBLAGES
force du relief/force de l’eau:milieu urbain
Croquis:
Maquette d’étude:
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