• Room - Process

    Par David Perret, Stephanie Pitteloud, 08/03/16




    W E E K   4 

    The main topic we focused on this week was the circulation in our space. So we put a scenario in place: 

    The first thing he sees when entering the room are stairs that go up. He climbs those stairs and as he arrives at the top, he sees someone already studying at his left. He moves forward on the footbridge and goes towards the next desk. He sits and after looking at the colorful building in the distance, starts working. After a few hours, he stops and gets up to join the bleachers. He lays on it and takes a quick nap. He is woken up by his friend. Together they come down to the common table to discuss their work. After a long talk, they go towards the exit. 


    A unique system was used to create all the elements of our study room. 




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    Rida Perret_ Stéphanie_Pitteloud_DelGrosso_Model_Progress

    A second floor is to be added to the model containing four study spots. The second step of the main staircase is wider so it can be used as a common table.




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                                Rida_Perret_Stéphanie_Pitteloud_DelGrosso_Sections 







    W E E K   3

    Our space is designed for five people during the study week including three types of spaces:

    - Isolated spaces to work alone 

    - A common space on the outside to rest and relax

    - A common space on the inside to work together  and share 

      


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    W E E K  2

    Looking at the protostructure’s environment, one of the first things that is seen is the crowded Rolex Learning Center. Thinking about the revision periods ahead, we created a space designed for taking in the overload of student during those busy times. 

    Our space was generated around two main characteristics: light and optimization of space.


    LIGHT

    The position of the sun allowed us to determinate the free space between two tables so that they both enjoy as much light as possible. 


    [Drawing]


    OPTIMISATION OF SPACE

    Through a study of the table, we created tables as small as possible but still confortable for working. 




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    Rida_Perret_Stéphanie_Pitteloud_DelGrosso_TableStudy


    [Drawing]




    To optimise the stairwell, we designed stairs that can be used as such but also as a resting place. 


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    Rida_Perret_Stéphanie_Pitteloud_DelGrosso_Stairs_Study





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                                                                            Phillips Exeter Academy Library - Louis Kahn



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                                                            Sou Fujimoto House 



    WEEK 1


    « A room is an area separated by walls or partitions from other parts of the structure »

    A room is defined by its limits, by its walls. 

    But was happens if those walls are not fixed? The person occupying this space is then free to define the room. These are his choices that create the space. His presence modifies the room for other users as well.

    When moving the walls, the user looses his marks.


    The room can establish a space but it can also become a transition between several spaces. We are headed to the other strong points of the structure but we have to move walls to do so: this journey implies a research. While trying to find a way, the user becomes more aware of time and his own feelings are increased. 


    The walls are composed of verticals modules that formed the table of the double element project. Their transparency increases the disorientation: we can see through them without being able to cross them and it is hard to distinguish their shape. 


    This walls are moving in different directions: they turn and slide but it’s the users job to find out which ones are moving and which ones are fixed.

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                                                                                            Superstudio



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            Rida_Perret_Stéphanie_Pitteloud_DelGrosso_Mechanisms




        




























  • A la recherche de l'intimité, libérée de tout

    Par David Perret, 19/12/15

    Texte narratif :


    Marchant dans la rue, je m'approche d'un mur oblique invitant à passer à travers une fente, dans la façade. En la franchissant, une ouvert se manifeste permettant de tourné au tour du mur qui présente une épaisseur, et de découvrir une rampe qui invite, par son inclinaison, à y monter. Arrivé à l'étage, la fente qui nous a laissé passer nous le permet de nouveau. Sur la gauche, une ouverture à travers le mur nous permet d’accéder dans le premier espace privé. Mais par la position de son ouverture et qu'il soit fermé par quatre plan, on est incité à ne pas y tarder. Je retourne en arrière pour reprendre la diagonal qui mène directement au prochain espace privé. Celui-ci est très ouvert sur la verticalité et nous montre déjà le dernier espace. En sortant, j'observe le début d'un escalier sur l'autre côté du mur incliné prenant une pente inverse mais encadré par la paroi. Cette rampe nous amène au début d'un escalier qui aboutit au dernier espace, tout en haut, qui est un aboutissement dans la recherche de l'intimité libéré de toutes parois.



    Texte descriptif :


    Pour créer mes différents espaces se superposant, j'ai décidé d'utiliser les lignes fortes de ma façade. J'ai utilisé un des axes qui est une diagonal et qui résume le passage du public au privé, pour faire la liaison entre mes espace privé L’étage au niveau de la rue est poreux laissant le passage. Mais une fois pris dans la diagonal, on ressent le mouvement induit vers le haut. Arrivé au premier, une dalle continue  sépare l'espace privé de celui public(en bas). Un premier espace privé est formé par quatre plan. Au-dessus de ce dernier, un autres espace privé mais avec un plafond inatteignable invite à la verticalité. Juste au-dessus un espace complètement ouvert libéré de mur et désaxé par rapport à la colonne crée ainsi une nouvelle centralité et déforme la colonne.



    Dessins :



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    Colonne sans le plâtre :


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    Colonne avec le plâtre :


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    Le parcours : 


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  • Planes, Process

    Par David Perret, 16/11/15

    Week 12 :


    en extrayant les ligne fort de la façade, j'essaye de crée 2 type d'espace, l'un de passage et l'autre d'arrêt, privé. Pour pouvoir créer ces espaces, j'ai crée des plans avec les lignes fortes. Par la suite, j'ai commencé à soustraire de la matière pour permettre le passage et la création d'espace privée.



    voici la maquette qui en résulte:

     


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    Dessin :


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    Et le parcours qui en résulte :


    ET

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    Week 11 :


    L'espace que je crée est séparé par la colonne-plus, en deux, créant ainsi deux flux qui forment des espaces similaires de chaque côté. Sortant ainsi du flux des pendulaires du retour, on passe par l'ouverture au sol pour pouvoir accéder à l'intérieur. Au fond,on observe un escalier qui attire par sa perspective. On l'emprunte et arrivé au bout, on se trouve dans un espace qui est détaché du sol mais qui ne se trouve pas dans une intimité seule et totale. On se retrouve face à la personne qui a emprunte l'autre chemin et on discute. Ensuite, on repart pour prendre l'échelle à l'intérieur pour être encore plus seul et dans l'intimité. En haut, seule une dalle faisant nos proportions est là pour nous accueillir.




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    Image Mon Nov 23 2015 09:29:35 GMT+0100 (Europe de l’Ouest)



    Week 10 :

    Essaie d'une traduction du double élément dans la colonne-plus, en y intégrant la façade de Lausanne


    dessin de recherche selon la verticalité de la colonne-plus :

    Image Mon Nov 16 2015 14:12:42 GMT+0100 (Europe de l’Ouest)




  • The bed and its declinations

    Par Ozan Bakir, David Perret, Simon Sierro, Mathieu Stutz, Jonas Reymondin, 26/10/15


    - THE BED AND ITS DECLINATIONS -

     

    How is it possible to create an intimate space in a passage and in a place of mouvement ? That's the question that lead our project. The verticality gave us and answer, and permitted us to create a private space on the top of the passage without obscuring it. Different heights create different programs, permitting and making different use of the bed and arranging the space around in different ways. 

    The linear and the circular movement split the space quality, making a difference between the intimate space and the public area, printed with the mark of the movement. 


    Bed, table and canopy, the horizontality change his nature with his height. 


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    lines of passage in Avenue Georgette                                    table position



    Image Wed Nov 11 2015 14:02:29 GMT+0100 (Europe de l’Ouest)

    bed position



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    slide system                                         ladder to climb on the bed                     staging of the bed



    Image Mon Nov 09 2015 02:39:08 GMT+0100 (Europe de l’Ouest)  Image Wed Nov 11 2015 14:02:29 GMT+0100 (Europe de l’Ouest)

    nesting of the different sections of the bed                            foot adapting to the slope of Avenue Georgette



    Image Wed Nov 11 2015 13:30:36 GMT+0100 (Europe de l’Ouest)  Image Wed Nov 11 2015 14:02:29 GMT+0100 (Europe de l’Ouest)

    slide system                                                                        the element inside Lausanne, here in the bed position




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    draw of the different uses of the element as table, canopy or bed



    Image Wed Nov 11 2015 15:24:22 GMT+0100 (Europe de l’Ouest)

    study of the body movement and contact points with the bed



    Image Wed Nov 11 2015 15:24:22 GMT+0100 (Europe de l’Ouest)  Image Wed Nov 11 2015 15:24:22 GMT+0100 (Europe de l’Ouest)

    assemby of the bed

  • DOUBLE ELEMENTS

    Par David Perret, 26/10/15

    W5 - Détails de construction

    Porte


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    ouverture dans le plan verticale qui sépare deux espaces (intérieur-intérieur, intérieur-extérieur), par un seul, formant une limite et formé par un panneau mobile.



    Fenêtre


    Image Mon Oct 26 2015 09:28:58 GMT+0100 (Europe de l’Ouest)


    ouverture dans le plan verticale qui sépare deux espaces (intérieur-intérieur, intérieur-extérieur), pour faire entrer la lumière. 



    Lit


    Image Mon Oct 26 2015 09:28:58 GMT+0100 (Europe de l’Ouest)


    surface horizontale délimitée par un cadre sur lequel, principalement, on se repose la nuit et le jour pour divers usages (regarder un film, travailler, lire).



    Table



    Image Mon Oct 26 2015 09:30:37 GMT+0100 (Europe de l’Ouest)



    surface horizontale délimitée par un plateau permettant l’utilisation journalière servant à Différents usages (manger, se réunir, discuter, travailler).



    Infrastructure


    élément cadre d’une structure qui fait la liaison entre différents programmes.



    Image Mon Oct 26 2015 09:30:37 GMT+0100 (Europe de l’Ouest)


         Détail constructif


    Image Mon Oct 26 2015 09:46:30 GMT+0100 (Europe de l’Ouest)
    détail qui relit les différents éléments